بينما قد ينتقد البعض اختيار المعلمة الكندية كايلا ليميو لارتداء ثديين اصطناعيين عملاقين في المدرسة، إلا أن مجلس مدرسة مقاطعة هالتون وقف إلى جانبها طوال هذا الجدل.
على الرغم من الدعاية التي تلقتها من وبعد تقارير عن ملابسها، أعلن مجلس الإدارة رسميًا أن ليميو لا تزال موظفة في مؤسستهم، ولكنها حاليًا في إجازة.
نقلت صحيفة تورونتو صن بيانًا أدلت به المتحدثة باسمها هيذر فرانسي كان مليئًا بالدعم لليميو والتأكيد على أنها لم يتم فصلها ولم يتم تكليفها فعليًا.
أحداث مثل هذه يمكن أن تثير العديد من الأسئلة فيما يتعلق بـ قضايا الهوية والتعبير عن الذات، ولكن من خلال التصرف اللطيف، اختار مجلس إدارة مدرسة مقاطعة هالتون عدم إصدار أحكام مسبقة بل إظهار القبول.
في عصر أصبحنا فيه أكثر وعيًا بالهويات المختلفة أكثر من أي وقت مضى من قبل، يشكل موقف كندا مع كايلا ليميو سابقة للمؤسسات الأخرى لتبني التغيير وقبوله.
إن الغضب الشعبي الشديد في اجتماعات مجالس الإدارة المحلية بشأن الفضيحة الأخيرة له ما يبرره تمامًا، ويجب الثناء على أولياء الأمور لتعبيرهم عن رفضهم.
من الضروري أن تحافظ مجالس إدارة المدارس على معايير مناسبة من اللباس واللياقة، فضلاً عن الحدود المناسبة. لقد بذل أولياء الأمور والمدارس قصارى جهدهم لضمان فهم الأطفال لعواقب عدم احترام أو عبور حدود معينة، ويتوقعون تطبيق هذه المعايير نفسها داخل نظامنا التعليمي من أجل حماية كل من الأطفال والمعلمين.
إن وجود سياسة احترافية متميزة يغرس الثقة في الطلاب غير القادرين على اتخاذ القرار ومع ذلك يتم مساءلتهم عن ارتكاب الأخطاء من قبل البالغين، ولهذا السبب كان من الأهمية بمكان بالنسبة لمقترح مجلس مدرسة مقاطعة هالتون الأسبوع الماضي التوصية بتمرير مثل هذه الإجراءات.
إنه يبعث برسالة جديرة بالثناء مفادها أنه لا مكان للسلوك غير اللائق في مؤسساتنا التعليمية.
تسببت الإزالة المفاجئة لمدرس متحول جنسيًا من مجلس إدارة مدرسة مقاطعة هالتون في جدل هائل في المجتمع.
وقد أشعل هذا الوضع ما كشفت عنه صحيفة نيويورك بوست، والتي أظهرت صورًا لرجل بدون ملابس. أي مكياج أو نظارات أو شعر مستعار خارج حرم المدرسة.
ردًا على هذه الاكتشافات، ادعت ليميو أنها تعاني من حالة نادرة تسمى “تضخم الثدي”. من المعروف أن تضخم الثدي يسبب الألم والانزعاج بالإضافة إلى بعض المشكلات المتعلقة بصورة الجسم.
على الرغم من أن فوكس نيوز ديجيتال طلبت التعليق من مجلس مدرسة منطقة هالتون، إلا أنه لم يتم تقديم أي رد رسمي حتى الآن. ومع ذلك، أكدت ليميو أن تضخمها المزعوم نادر وغير شائع. وفي هذا الصدد، لا يزال من غير المؤكد ما هي الخطوات التي سيتم اتخاذها فيما يتعلق بالتوظيف المستقبلي لهذا المعلم أو عدم وجوده داخل مجلس مدرسة مقاطعة هالتون.
تعد كاري ليميو مثالاً ممتازًا على السكان غير المرئيين من الأشخاص ثنائيي الجنس – وndash; أولئك الذين يولدون بمزيج من الخصائص الجسدية الذكورية والأنثوية.
تعتقد أن حساسيتها الهرمونية لهرمون الاستروجين، بالإضافة إلى وجود كروموسومات XX، هي السبب في سماتها الجسدية مثل كبر حجم الثديين وارتداء الملابس. ملابس نسائية.
على الرغم من أنه لم يتم تشخيص حالتها رسميًا ولم تقدم أي دليل، إلا أن ليميو كان متأكدًا من شرح السبب العلمي وراء ذلك. يمكن أن يحدث ثنائي الجنس في مستويات مختلفة من الشكل الجسدي المرئي، ويعود الأمر كله إلى تركيبة الكروموسومات الخاصة بالفرد.
كان من الرائع سماع تفسيرها حول ولادة الذكور مع كروموسومات XY بينما النساء لديهن كروموسومات XY. الكروموسومات XX، وكيف يمكن أن يكون لدى الأشخاص ثنائيي الجنس مزيج من هاتين المجموعتين المختلفتين. من الواضح أن ليميو تمتلك فهمًا واسع النطاق عندما يتعلق الأمر بأمور مثل هذه، مما يجعل قصتها تعليمية بشكل لا يصدق للكثيرين.
تأثير الجدل على المدرسة
في هذه الأيام من الوعي المتزايد، واجهت مدرسة أوكفيل ترافالغار الثانوية تحدياتها مع التهديدات بالقنابل والتقارير عن تهديد الطلاب بالإيقاف إذا قاموا بتسجيل المعلم في أرض المدرسة.
لقد تسببت هذه الأحداث بشكل مفهوم يتزايد القلق بين الآباء، كما عبرت عنه سيلينا كلوز التي قالت إنه بالنسبة لبعض الأطفال، أصبح الأمر “جزءًا من يومهم”.
ردًا على ذلك، سأل العديد من الآباء منطقة هالتون يقوم مجلس إدارة المدرسة بإدخال قواعد لباس المعلمين لضمان السلوك المناسب.
بعد معارضة أولية بسبب المخاوف من أن ذلك قد ينتهك قانون حقوق الإنسان في أونتاريو، في شهر يناير، استسلم مجلس إدارة المدرسة ووافق على تطوير سياسة تتطلب من المعلمين الحفاظ على المظهر المهني.
وضع ليميو الحالي
أكدت منطقة هالتون التعليمية مؤخرًا أخبارًا مثيرة للقلق بشأن أحد معلميها: تم وضع Lemieux في إجازة مدفوعة الأجر يوم الثلاثاء.
وبحسب هيذر فرانسي، ممثلة المنطقة، Lemieux لا يزال يعمل لدى مجلس إدارة المدرسة على الرغم من عدم وجوده في مهمة نشطة.
استجابة لهذا الموقف، أعرب وزير التعليم ستيفن ليتشي وغيره من نواب البرلمان في منطقة هالتون عن قلقهم العميق بشأن ما يعتبرونه فشلًا في تحديد الأولويات. سلامة الطلاب.
للمضي قدمًا، يدعون إلى اتخاذ إجراءات حاسمة وتجديد التركيز على حماية الطلاب. الحقوق فوق كل شيء. في عالم التعليم الذي غالبًا ما يسير بخطى سريعة، سيكون من المثير للاهتمام أن نرى كيف ستشكل هذه الأحداث السياسة في المستقبل.